设计构思
本设计尊重自然环境，力求创造生态校园，体现园林式的校园特点。
以古典的设计手法和现代的材料来营造一个有文化内涵的园林校园，创造优异的校园环境，并同时强调校园建设和发展中留有余地，具有弹性。
规划中遵循以下四点设计原则：
1）整体性、和谐性原则
校区的用地功能、道路系统、景观环境与周边规划相互衔接、协调，形成有机整体。塑造与高标准中学相适应的整体氛围、教育环境与和谐文化气息，提升整个地区的环境质量。
2）人性化、文化性原则
强调校园内人、建筑和环境的共存与融合，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人的活动需要，创造人性化的交往空间。
3）高品质、可持续原则
校园通过文化设施的合理配置，营造文化氛围与文化内涵，突出历史文化特色；另一方面为适应信息时代的需求，体现科技办校特色，校园在功能配置、整体环境等方面均应体现现代化、科技化特色，使文化与科技达成有机统一。
4）弹性、可操作性原则
通过科学合理的分配土地资源，提高土地使用的综合效益，并充分考虑规划的可操作性和弹性。